看護の教育は遅れている？

とある記事を読んでの感想。
過去のことを「なぜ」と問い続ける上司↓↓↓
http://mag.executive.itmedia.co.jp/executive/articles/1101/27/news049_2.html

〜〜部分抜粋〜〜
過去延長型のリーダーはどんな言動をするだろうか。

• 前も同じことをしたよね。
• なぜうまくいかなかった？
• どうしてできなかったんだ
• 君はそういう人だもんね。
• おれはこうやっていた、おれのする通りにすればよかったのに

未来創造型のリーダーはどんな言動をとるだろうか。

• この状況を打開する方法はないかい？
• 今の事例を将来にどう生かす？
• 君のビジョンの本当の目的は何？
• お客様が喜ぶのは何？
• 君の強みを未来に生かすにはどうする？
• 君の経験を生かすにはどうする？
• この失敗をこれからどう生かす？

どちらの言葉をよく発しているだろうか？

どちらかというと看護は過去延長型のリーダーが多い。一回失敗したらもうそのスタッフは役立たず扱い。たしかに失敗してはいけない仕事が多いのだが、それじゃ人は育たないのではないのだろうか？よくないところがあればそれは具体的に指摘する。それが上司であり先輩の役目ではないだろうか？陰で悪口言っていたところで何にも解決しないし、関係も悪化していくだけのような気がする。